Ady-projekt
Egyéni beszámoló: a tanulási folyamat elemzése
Az utolsó hét végére nagyon tág és színes ismeretet tudhatunk magunkévá
Ady Endréről, a verseiről, költészetéről, a stílusirányzatokról és magáról a
kor filozófiai gondolkodásáról. Nagyon érdekes témákról olvashattunk,
nézelődhettünk órákon is és otthon az interneten is.
A csoportunkban öten voltunk lányok és nagyon könnyen megtaláltuk a közös hangot, így egyszerű volt összedolgozni. Minden héten segítettük egymás munkáját, kiegészítettük, ha esetleg eszünkbe jutott valami új, lényeges gondolat. A határidőket próbáltuk betartani, lényegében füzetben dolgoztunk, valamint elmentettük a fájlokat a saját számítógépünkre. A határidő utolsó napján összegeztük, ellenőriztük és feltöltöttük a blogra az elkészített dokumentumokat. Mindenki az önmaga elkészített munkákat töltötte fel, innen látszik, hogy mindannyian egyaránt kivettük a részünket a munkából. Óránkon nagyon élveztük a csoportos feladatokat. Szerintem így könnyebben megértettük a korszak és Ady mondanivalóját. Az interaktív feladatok segítenek abban, hogy könnyebben felelevenítsük a Ady Endre költészetét a későbbiekben. A legérdekesebb feladat a filozófiai irányzatok megismerése és bemutatása volt.
A csoportunkban öten voltunk lányok és nagyon könnyen megtaláltuk a közös hangot, így egyszerű volt összedolgozni. Minden héten segítettük egymás munkáját, kiegészítettük, ha esetleg eszünkbe jutott valami új, lényeges gondolat. A határidőket próbáltuk betartani, lényegében füzetben dolgoztunk, valamint elmentettük a fájlokat a saját számítógépünkre. A határidő utolsó napján összegeztük, ellenőriztük és feltöltöttük a blogra az elkészített dokumentumokat. Mindenki az önmaga elkészített munkákat töltötte fel, innen látszik, hogy mindannyian egyaránt kivettük a részünket a munkából. Óránkon nagyon élveztük a csoportos feladatokat. Szerintem így könnyebben megértettük a korszak és Ady mondanivalóját. Az interaktív feladatok segítenek abban, hogy könnyebben felelevenítsük a Ady Endre költészetét a későbbiekben. A legérdekesebb feladat a filozófiai irányzatok megismerése és bemutatása volt.